关于科学知识的日记100字

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日常生活中，如电视、电脑、电灯等等都是运用科学知识制造出来的;在环保上，用净水器把水净化了再次循环利用、风力发电、汽车节能减排等，需要用到科普知识;军事上，用核燃料制造出来的核弹、导弹、航空母舰等更需要我们学好科学知识才能制造出来。

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我一看，里面只有4个小轮子和两根钢条，这能组装什么呀?我琢磨着、试着，可组装不成玩具。我再看，原来还有一个袋子，拿出一个塑料壳后，我很快组装了一辆玩具小车。这节课我们开心极了。我喜欢上这样的动手又动脑的科学课。

有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的，也就是这个道理，我还是有点不相信。于是，我做了几次实验，结果都是一样的。你别小看这一招，有一次停电，还真起上作用了。那一次，打火机没油了，很黑，于是我们就用手电筒，去拿石头，用石头磨起的火来点燃蜡烛，蜡烛点上就看见了。

今天的科学课是昨天布置好的让我们带一种水生植物——水葫芦，爸爸昨天晚上在环城河给我捞了几棵，可惜我早上还是忘记在妈妈的车里了，幸好有好多同学都多带了。

我喜欢上科学课，让我懂得了更多大自然的知识。

今天我做了一个实验，实验的材料是蜂蜜、水和油。

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我认真的听着老师的讲课，然后老师让写，我写完后，我无意中和后面的人说了一句话，我感觉老师在看我，我急忙坐好，然后老师有教育了我们，同学们低着头，感到惭愧。科学老师，对不起，我们错了!

今天，我和妈妈做了一个非常有趣的实验。妈妈说：“今天要做一个小实验”，我说：“好的”。

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经过半个小时的认真查找，只有三个组找够了十个特点，而我们组才找到六个特点，看来我们以后还要更努力的学习观察事物呀!

今天是星期四，下午第二节是科学课，老师说带我们到校园里寻找有生命的物体，我高兴极了。

我又去了操场，发现柳树是有生命的，树干上的小蚂蚁也有生命，我发现了晴蜓、蜜蜂，花坛里还有小白菜呢。

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这节科学课我又学到了很多知识，我喜欢上奇妙的科学课。