六年级日记模板合集八篇

　　时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的六年级日记8篇，欢迎大家分享。

六年级日记 篇1

　　友谊到底是什么？

　　小小的自己在这一刻觉的自己真的很脆弱，第一次为友谊流泪，单纯的自己觉得哭了友谊就会回来，我们的友谊会永远存在，还像以前那样的，一起笑，一起哭，一起疯。可是现实毕竟还是现实，永远的那么残忍，那么惹人厌，以前的海誓山盟那是什么，轻易的说下永远，那么为这句话的代价就会那么痛苦！那么伤·

　　现在想想自己，哭的自己是多么的狼狈，多么的可笑！那些的承诺，让人听了就心痛，那受了伤的心又要怎么去愈合，怎么去不让它在痛，为友谊流的泪又有谁会去记得！

　　“友谊会永远在一起”现在的我听了就不会在去傻傻的相信啦！

　　现实中的友谊就像刺猬一样，太近了，会让自己血肉模糊，太远啦，在冬天的时候，就会很冷！

　　天底下没有永永远远的友谊！

六年级日记 篇2

　　昨天晚上，我已经把两只彩龟的肚子填得饱饱的。

　　在给它吃食的时候，我仔细的观察了它的外貌。它的三角脑袋很像蛇，双凸出的大眼睛，美丽而又坚硬的背壳掩护着自己的身体。若是遇到危险，它整个脑袋和四肢缩在背壳里一动不动。但它对我可不会那么不听话，我如果把它捉出来，它会把它的四肢和脑袋完美的展现给我看，我把手指放在它头前，它会立马地把头伸长来咬我的手指，现在我还记得我的手指被它咬过一次。

　　9月21日星期五天气：雨

　　今天我主要看它反过来怎么翻身。我把那只小彩龟四肢朝上，开始那只小彩龟翻右翻，可怎么也翻不过来，好像一位师傅在静养神思，也好像在想办法，忽然它头一顶，四肢伸直，果然翻过来了，真让我感到厉害。

　　9月24日星期一天气：阴

　　今天我又观察了彩龟吃东西的样子。

　　它吃鱼食，也吃一些小一些的鱼和肉，它吃鱼食的时候，先把头缩一下，然后用脚一蹬，猛的游上去，张口就吃，能吃到两三个，它吃小鱼的时候，先静悄悄游过去，在小鱼没察觉到，没反应过来的时候一口咬过去，那速度真是惊人的快；它吃肉的时候，先扑过去咬住肉，然后缓缓的沉下去坐其享用，一块肉太大了。聪明的小彩龟会用锋利的爪子把肉撕开，然后再一口一口地吃掉。

　　9月26日星期三天气：晴

　　记得去年天很冷的时候，小彩龟总是一动不动的呆在一个地方，就算是妈妈抛肉给它吃，它也是随便看一眼。好像一位高贵的皇上吃惯了山珍海味，已经没了食欲。

　　今天，天气变得稍暖，在放学的时候，人们都会忍不住抱怨道：“这是什么天气呀！怎么这么热。就因为天气，我家的小彩龟又变得好动起来，傍晚，妈妈正在切肉，小彩龟听见了响声，马上把头探出头来，脚不停的动，把石头弄得“咚咚”的响，好像在说：“有什么好东西？速速取来，我肚子饿了。”逗得我忍不住笑起来。只见妈妈给它抛了几块肉，它马上扑过去，好像一个饿得快要昏过去的乞丐。

　　9月29日星期六天气：阴

　　今天，天气变冷了。

　　我怀着兴奋地心情去看小彩龟。心里想：今天天气变冷了，小彩龟肯有变化，果然不出我预料，当我去看它的时候，它只能有气无力爬几下，而且脚也不像原先把石头弄的那么响，只能“咯咯”的发一点声音。一幅懒洋洋的样子，我真担心它是生病了呢！后来听妈妈说，原来是小彩龟要冬眠了，我还知道松鼠和蛇等其它动物也要冬眠。

　　今天不只观察了彩龟，还让我知识的脑海里又多了一个知识。

六年级日记 篇3

　　不知道怎么了，最近总是很早睡、很早起——晚上，我问早点睡暂时麻痹自己；早上，希望早点起，因为脑子的思维不停地在运转。以前我酷爱睡觉和玩电脑，现在，我认为睡觉是一件很痛苦、但不得不做的事情；玩电脑是一件很无聊无奈的选择。每次玩电脑，不玩游戏不聊天，因为已经厌了，趴在电脑桌前，有人发信息秒回，每次有好友上学看看是谁。

　　总感觉心里好闷，这是烦恼吗？如果是，我希望它能够留下，因为我的烦恼没有了，我会忘记一些深刻的记忆，因为的烦恼带给了我许多道理和快乐，如果忘记，我会有更多的烦恼。我敢肯定我的成绩会下降很多，前几个星期我还能考满分，现在却立马落到了及格线上，我为什么退步这么多了呢？——是因为心思没放在学习上？还是太沉寂于这种消沉之中？还是什么？。这也只能怪我自己，“抵抗力”不好，心情不好，其实我应该开心的，因为老师每天都夸奖我，回到家也是很幸福，可是不知道为什么，我总是很困难地呼吸——每一口空气带给我的不是消除烦恼的“清新剂”而是烦恼的“增添剂”。

　　难道，这就是传说中的“叛逆期”？我无法打败它，我现在，一半是想念，想念学校和同学，特别是周末的时候；一半是自责。每次我看到同学们那么努力，为小升初紧张着，我想起了我的曾经，和他们一样，甚至比他们还要努力，下课了，似乎只有我一个人在疯狂地玩耍，而同学们，一个个埋头写作业，每当我脸上挂着开心的笑容看见同学们的刻苦时，我就深深地感到自责，这么多年我都不知道我是怎么“混”出来的成绩。上课发呆下课打闹放学玩电脑。我时常捂着心问自己“凌优，你真的努力过吗？你曾经是多么得好强，现在就要向烦恼、挫折认输了吗？每当你看到同学们的“非常努力”，你有什么感想？有什么资格再去疯狂？。“

　　我的朋友懵懂地哭泣，可我连哭泣的资格都没有，有时候都不知道自己这么多年来到底干了什么！每天上课都幻想着下课，每天都是幻想，除了幻想还是幻想！我，为什么要读书？不就是为了让别人在意自己吗？可是现在，我是否存在于这个世界，已经是无所谓了。我试图用优异的成绩去突出自己，但是，每一次得到的回复，只是“哦”。没有人会表扬我，也没有人会批评我，全部都是无视，我以为要全面发展才能让别人在意我，其实，我又错了。

　　我总是幻想我的未来很美，总是觉得世界是因我而存在的，可是，我只不过是这个世界一只妄想的小蚂蚁。我有时候会很自恋，有时候会很自卑。自恋时，我会自卑，我会自残。我因自卑而自恋。根本没有一个真心的人会倾听我的诉说，根本没有人是我的知音。我把很多烦恼和心事都和父母诉说了，本以为父母才是我的知心人、最在意最了解我的人，可是，我大错特错，每次我把什么烦恼告诉他们，每次我有什么秘密告诉他们，他们只知道威胁我，有时候我会觉得，有没有父母在身边，只不过是一个称谓罢了。

　　每次我想哭，都会把眼泪努力收回，我不希望别人看到我哭，我要学会坚强，如果别人知道我的脆弱，不会安慰我，只会嘲笑我、伤害我，使我更加脆弱，还不如一开始就学会坚强。我哭了，偷偷地哭了，但又有谁会看得见呢？又有谁会在意我呢？他们各自玩各自的，各自顾各自的，我又算什么，我既不是某方面的第一名又不是什么天才，我是注定被人无视的。每次别人，我的好朋友怎样了我都很在意，可是现在，谁又会在意我呢？我自生自灭好了。

　　到底怎样，才会有人自愿真心在意我，真正的在意我。有些人，说什么，只不过是青春期罢了，无聊的青春期，如果有人在意我，全班也不会，只有我一个人安静，只有我一个人写日记，一个人偷偷哭泣。渐渐地，我迷上了写日记，我认为，日记，才是最懂我的“人”。我多么希望有一天我能够不再用日记发泄自己，而是有一个真正愿意倾听我的朋友。日记，何时才能停笔？何时，才能出现一个属于我的真正的朋友。

六年级日记 篇4

　　我们村里有许许多多的小狗，当然，长相也不一样。其中，我最喜欢有一只小狗。

　　它毛茸茸的，毛色是棕色，一双可爱的小耳朵，水汪汪的大眼睛，黑不溜湫的。它与别的狗的不同点就在：它胖嘟嘟的，非常憨厚可爱。

　　我刚认识它是在一个阴天。我和我的朋友佳佳，还有她弟弟和她弟弟的朋友，当然，我也认识。我那时就看见了小狗被一个人抱在水里，水很冰，小狗被抱在岸上时已经冷的浑身发抖了。它太可怜了，我那时就已经喜欢上了那只小狗。

　　过了几天，那只小狗居然跑进了我家里，我看到非常高兴，就和它玩了起来。它还挺活泼的，好像我们俩本来就认识的一样，就这样，它天天都来我家和我玩，我想，它那么可爱。

六年级日记 篇5

　　我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。

　　平时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的声音，何时才能再次相遇......上课时，同学们认真听课的`样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。再见了，我亲爱的同学们。

　　老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心......再见了，我敬爱的老师。

　　哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。再见了，包含了太多意思，太多感情。再见了，我成长的学校。

　　教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：“再见了，我的同学；再见了，我的老师；再见了，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！。”

　　再见了！

六年级日记 篇6

　　今天，我们学校让学生到校，其实最大的目的不过是把教室打扫干净，当我一来到学校，发现桌子上的灰十分的厚，地上到处是垃圾，窗户上也十分难受竟是灰，最脏的要数墙的角落竟是蜘蛛网，这要打扫起来，不知道要多费劲。

　　接下来，就是全体打扫教室，首先，是把地打扫一遍，可是，等打扫起来，才知道十分的难，地扫了一遍，可回头一看，到处还是垃圾，灰哪都有，所以，没有办法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生扫地拖地，打扫角落，忙的不可开交，看!某班的一名细心女生正在擦玻璃，你看他多细心哪，用抹布仔细的擦，有擦不掉的地方，还特别用旧报纸仔仔细细的反复的擦。而另一个女生的态度和这位女生的态度完全不一样，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原来的灰基本上没有擦掉，还得由别人再擦一遍，等于没擦，其实，这就可以体现一个人的态度，细心的人，干什么事都细心，时常会有一些好处，而马马虎虎的人，总是会吃亏。

六年级日记 篇7

　　继上一次学校B计划落空后……

　　我们班的疯狂程度越来越高，越来越高，甚至有的人还想效仿我们，成为一段佳话，但是呢，他们好像都失败了，原因：就是因为他们的骨子里从来都没有我们这种贱劲儿，骨子里都透着柔弱，那，你还想跟我们与之抗衡？

　　虽然我们班疯狂，但毕竟疯狂跟学习还是两码事，上课的时候我们也会认真听，但，老师吧，对于我们这种正处于叛逆期间的学生啊，简直是没有任何威胁性的~我们班上的人其实都有一个特点：心肠忒好，比如：有的同学上课打瞌睡，同桌呢，就会帮他补上一次的功课，不是我吹，每年的校榜前100，我们班每个人都会上榜，这可真不是吹来的学霸（我的成绩也不错~）所以啊，这一点，学校还是治不了我们的！毕竟为他们争光嘛！

　　我们今年就快要毕业了，其实，心中还是有点蛮不舍的，想想以前曾疯狂过的那些时光，总归有点留恋，珍惜这最后一年吧，但愿，我们都会在对方的心里烙下个深深的印，时光不老，我们，不散~

六年级日记 篇8

　　鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……

　　雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。