实用的六年级日记4篇

六年级日记 篇1

　　古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

　　最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。

　　记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。

　　烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的美，多么的好！

　　书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！

六年级日记 篇2

　　早晨，我刚刚起床就感到一阵凉飕飕的风吹了过来，让我感到了秋天的气息。

　　早饭后，我和表弟一起骑自行车。表弟骑着小自行车，妈妈在他的后面扶着，保持车的平衡。而我在前面骑着大自行车飞快的跑着。

　　下午，五舅奶家正在把玉米脱粒，我们去帮忙。我把玉米棒子放进玉米机，到了机器里一滚，到了对面就是粒子和棒子分开了，真好玩。我们以前都是用手一个一个粒子剥下来的，现在有了机器就快多了。

　　秋天是个丰收的季节!

六年级日记 篇3

　　下个星期五就要期中考试了，这次期中考试对于我的重要性不言而喻。其实每一个同学或多或少都有压力，只不过这次作为我们班第一名的我，压力更大，因为期中考后会开家长会，月考的成绩与期中的成绩会一起投到屏幕上，所以如果我这次没有保持第一的话，别人一定会说我“只是侥幸考了一次第一而已，并没有什么真正实力”之类的话。我也知道，老师对我期望也是很大的，但是上一次考第一说实话我也没有想到，可能是因为我们班的学霸没有发挥好吧。只能这样说了。

　　但是我也不想让别人说我只是侥幸考好的，所以我很努力的'去学习了，现在每天都在做题，平均一份数学试卷四十分钟左右就能做完，甚至更少，语文卷除去作业前面的题平均只用半小时，做完试卷，接着做试卷，没有试卷继续找书上的题，和其他教材上的题，不到两天，一支笔芯大概就可以用完。每天五点多自然醒，然后爬起来背书，背品德书上的那些历史啊，时间啊，还有科学书上的，再加上作文。晚上基本是十点多睡觉，课间休息时依然在做题，真的压力好大。

　　但是即使这样收到的结果微乎甚微，背那么久的科品作文却依然记不住，数学明明认认真真的做了，解方程却依然错，我不相信只是马虎，可能我真的还没有用尽全力。

　　压力，压力真的特别大，无论是学校施加的压力还是来自自身的压力真的都特别大。桑腾劝我不要这么拼，但是不行啊，真的不能不拼，因为我没有别人的天赋啊，所以只能靠勤奋，可是结果始终不如意。

六年级日记 篇4

　　今天是20xx年8月13日星期三，是我参加钢琴考级的日子，今年我报考五级。我学钢琴已经三年了，这是我第二次“大战”钢琴考级，心里真是即激动又紧张！“魔鬼训练”考前，妈妈为我这次五级考级很紧张，每次都陪在我身边。

　　这个暑假我每天都练钢琴，左邻右舍，天天都能听见我的琴声，那一段抒情委婉的练习曲在我脑海中变成了湛蓝的天空，流动的白云，变成了泛着金光的海水和金黄色柔软的沙滩，那节奏分明的音阶变成了一匹奔腾向前的骏马，尽管常常练的精疲力尽。

　　考级那天，准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常紧张，一会儿想快一点轮到我，速战速决，一会儿想时间过得慢一点，让自己再准备一下，就是这样一种思维弄得我团团转。

　　看见旁边严肃的考官，我的心就像小兔子一样“砰砰”跳个不停。在等待过程中，我听了别的考生的弹奏，有一个姐姐弹得很好，可能是十级，弹得很快，非常熟练，如高山流水般动听，也有弹得不好的，有一个小弟弟把音阶都弹错了。听了几曲，我心情放松了许多，终于轮到我了，我坐在钢琴前，准备弹奏，考官说：“先弹c大调和a小调。”我弹完后，自我感觉还可以，紧张的心情也就放松了一半，接着考官让我弹练习曲，当练习曲弹到一半时，考官就叫我弹下一首了，二部创意曲和C大调小奏鸣曲第一乐章也是弹了一半就叫我停了，可能是因为我弹得比较熟练吧。我接过考官给我的准考证，然后走出考场，长呼了一口气，一到门口，就看见妈妈在外焦急的等待。

　　回家的路上，我感到很轻松愉快，尽管晕车弄的我很难受，即紧张又兴奋的钢琴考级结束，我感受到，不要把钢琴当作压力，要乐观点，就会弹得更好，慢慢地，也会给我增加无限的快乐。