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做陶泥作文800字900字
2022-06-10【小学作文】人已围观
紧张的考试已经过去,同学们集中教室,昏昏欲睡地听老师讲东讲西。明明已经快要睡着了,可一听老师说的“放学”两个字,就立刻来了精神,像打仗一样,用最迅猛的速度背起书包,冲出了教室。
我们几个像出了笼的小鸟似的,来到了何子舟家里。阿姨为我们每人倒上饮料,笑眯眯地对大家说:“考试结束了,大家好好放松一下吧!”子舟也摆出一副女主人的样子,说:“同志们,近几天大家奋战在统考一线,辛苦了!在此,我向大家和我表示慰问!来,干杯!”大家都笑了,纷纷举起饮料,喝她碰了杯。
“酒”足饭饱之后,我们来到了楼下一家陶艺坊里玩。里面有“拉坯石土”和“彩色黏土”两个项目,我选择了“拉坯”。
穿上围裙之后,店里的工作人员——一位大哥哥递给我一块木瓜那么大的陶泥,说:“要把这块泥里的空气砸出来。”说完,他拿起陶泥,使劲向桌上砸去,重复了好几次。我好奇地问:“把空气砸出来有什么用?怎样表示空气已被砸出来了呢?”大哥哥笑着对我说:“当然有用啦!如果陶坯里留有空气,烧出来的东西就会很容易碎。你瞧,泥块上的裂缝就是空气被砸出来后遗留下来的。你只要把它砸到没有裂缝出现就可以了!”
我学着大哥哥的样子,花了九牛二虎之力,终于把泥块砸好了。大哥哥把我带到一个奇怪的机器旁。这个机器大小和形状极像拖把专用水桶。只是,它并不是空心的,上面还有一块白色的,直径二十厘米左右的圆盘,上面有一圈一圈的花纹。它的右下角有一个类似于踏板一样的东西。
大哥哥吩咐我坐在“拖把水桶”旁边,摆正姿势后,他小心翼翼地,好像捧着一个极易破碎的玉瓶似的,按照盘上的花纹把泥块放在盘子的中央,告诉我,之所以这么做,是因为假如放歪了一毫米,做出来的东西就会失去平衡的美!我在一边看着,似懂非懂地点了点头。接着,他让我把手沾湿,洒了点水在泥上。他踩下踏板,白色的盘子魔术般地转了起来。我有点儿不知所措时,他告诉我:“用力点压泥块的下方!”我照做了。只见泥块渐渐地高了起来。“在泥块顶上用一根手指用力往下按!”我按了下去,一个洞出现了,越来越深,越来越深。然后,我捏住泥块的边缘,一个瓶口出现了,泥块,不,应该叫花瓶。形状越来越典雅,高挑。原来不起眼的泥块,已变成了漂亮的花瓶!
想必,一件东西,哪怕是泥土,只要认真对待,它也会成为最为精美的艺术品。
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