高三日记集合10篇

　　一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的高三日记10篇，希望对大家有所帮助。

高三日记 篇1

　　烦恼

　　不知不觉中随着年龄的增加，青春渐渐地来到了我身边。烦恼也随着青春到来。有时无需理由，只因烦而烦，恼而恼。

　　每天放学回到家，迎接我的总是那熟悉询问："今天老师布置的作业做完了吗?赶快做作业!"每当听到这些话我总是心烦意乱，做作业时也不安心了。我希望爸妈不要再催我，让我按自己的计划完成。其实，我知道他们是为我好，可我希望有自己的潇洒的青春。

　　青春是什么?是成绩还是自我提高?是对别人的超越还是愈来愈重压力?也许都是也许都不是。成绩好时听到的是妈妈的表扬和叮嘱："不要骄傲，要不下次肯定考不好!"成绩不好的时候则会受到妈妈的严厉指责和叮嘱："下次再考不好，就有你好看!"我不明白，觉得困惑，也得乏味。

　　有时我常常在想，青春到底是什么?青春又是苦涩有时也令人欣喜，有时也交杂着几分遗憾，即使这样青春的魅力也是无法抗拒的。

　　人需要成熟，也需要成长这是人类繁衍生息的规律。青春是我善于思考，使我知道烦恼是青春的催化剂，在烦恼中我也一天一天的成长。

高三日记 篇2

　　篇一：那两三事儿

　　也许那只是一个梦，一个深邃、空洞、浪漫而又选材的梦。

　　醒了，梦碎了。一瞬间，那美丽的记忆也不复存在，就像流星划过天空，只剩下那一道长长的痕迹而已。

　　当被别人放弃的那一刻起，终于激活了自己，才想到不应该去为了别人的看法而动摇心中那个深邃的梦。才认识到，只有自己不放弃自己，自己去坚持哪些认为争取的事情，走自己的路，让别人说去吧!哪怕是众多的冷嘲热讽，也不应该动摇!

　　带上耳塞，听着从里面发出的令人羡慕的音调，他评比了班上那些杂音，也只是在两首歌之间那“尴尬”的停顿，还会出现一些噪音，但是已经很少，很少!

　　没有真爱，是不是不曾爱过?是不是不曾悲哀?一直做着那个梦，知道醒来的那一刻，踩明白，爱过了，什么也不会留下，只是一些回忆，一些伤害!

　　坚持自己的正确，只有在最最孤单的时候，才体会到了，在没有人牵挂你的时候，只有自己会懂得自己，会联系自己，会心疼自己，也只有自己能让自己难过!

　　躲过一丝的痛楚，发现，自己迷路了!

　　篇二：年轻的战场

　　又是一个夜晚……

　　又是一个没事干的夜晚……

　　一个人坐在电脑前，手指飞快地敲击着键盘，和一些不认识的网友海谈，此时心里却不知道在想什么。虽然在聊天，心却不在上面……

　　妈妈总说我心都不在学习上，问我在想什么，好像不是很信任我。说实话，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么。总觉得时间过得好快，一天过一天，转眼间已经高二了!

　　以前，因为不懂事，没有好好学习，所以才没考上好的高中，现在，我懂了，我已经不是小孩子了……

　　时间，不会等我们，我们也抓不住时间，但我们可以利用时间，在美好的青春年华里努力奋斗，开创美好的未来!

　　未来的路很长，我们还年轻，有很多事情等着我们去做……

　　因为我们年轻，所以我们可以飞得更高。因为我们年轻，所以我们有很多的事情要做。因为我们年轻，所以我们更应该努力拼搏。

　　因为我们年轻，所以我们明白自己的任务。……我已经长大了，所以我明白自己的选择，明白自己的道路该怎么走。

　　我已经长大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……

　　我已经长大了，所以我不会做幼稚的事了。

　　虽然不愿意长大，但还是长大了。长大了，始终逃不过……

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生就是一个探索的历程，这个历程可能很艰苦，也可能很精彩，但我们如果认真地去探索，认真地把这条路走完，我们的人生才不会留下遗憾……

　　每个人的选择不同，所以道路也不同。人生其实很短暂，但我们可以让短暂的人生留下精彩的瞬间!

　　夜晚，没事干，写篇日志表达下此刻的心情。

高三日记 篇3

　　又是一个夜晚……

　　又是一个没事干的夜晚……

　　一个人坐在电脑前，手指飞快地敲击着键盘，和一些不认识的网友海谈，此时心里却不知道在想什么。虽然在聊天，心却不在上面……

　　妈妈总说我心都不在学习上，问我在想什么，好像不是很信任我。说实话，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么。总觉得时间过得好快，一天过一天，转眼间已经高二了!

　　以前，因为不懂事，没有好好学习，所以才没考上好的高中，现在，我懂了，我已经不是小孩子了……

　　时间，不会等我们，我们也抓不住时间，但我们可以利用时间，在美好的青春年华里努力奋斗，开创美好的未来!

　　未来的路很长，我们还年轻，有很多事情等着我们去做……

　　因为我们年轻，所以我们可以飞得更高。因为我们年轻，所以我们有很多的事情要做。因为我们年轻，所以我们更应该努力拼搏。

　　因为我们年轻，所以我们明白自己的任务。……我已经长大了，所以我明白自己的选择，明白自己的道路该怎么走。

　　我已经长大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……

　　我已经长大了，所以我不会做幼稚的事了。

　　虽然不愿意长大，但还是长大了。长大了，始终逃不过……

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生就是一个探索的历程，这个历程可能很艰苦，也可能很精彩，但我们如果认真地去探索，认真地把这条路走完，我们的人生才不会留下遗憾……

　　每个人的选择不同，所以道路也不同。人生其实很短暂，但我们可以让短暂的人生留下精彩的瞬间!

　　夜晚，没事干，写篇日志表达下此刻的心情。

高三日记 篇4

　　你们，快忘记了吧。哦，依稀还记得一点：你们的欢笑，你们的恶作剧，还有你们童稚的脸。那么熟悉，却又那么陌生。

　　以前的日子……哦，想起来了，那加了色彩，加了欢笑的日子。那如梦幻般的时光。没有任何束缚，自由自在，天真无邪。

　　可惜，你们的笑脸，你们的祝福，在那一刻定了格。现在，一个人的日子，没有你们的日子。天空，同样蔚蓝，花开，花落，依旧……只是，我的天空变成了灰色，我的世界里，只剩下我一个人，一个人，望着黯淡的天空发呆。突然，耳边仿佛响起你们的笑声，还有熟悉的脚步声。我想：你们回来了吧。转身一看，没有，我又四处寻找。可是，最终还是找不到。只有紫色风铃在那随风作响。是我的幻觉吧，大概，我太想你们了。

　　是你们把阳光都带走了吗？

　　在没有你们的日子里，我学会了孤单，对不起，我没有学会坚强，一个人看旧风景，一个人，潸然泪下……

　　没有你们的日子里，我一个人走到了今天。或许，明天会在那里跌倒，从此，不再站起来……

　　当紫色风铃不再随风作响的时候；当大雁不再南飞的时候；当白云不再随风而逝的时候……

　　你们，会回来吗？

　　把阳光都带回来……

高三日记 篇5

　　喜欢笔，喜欢她在纸上淡淡的痕迹。我不曾像毕淑敏把笔当作生命的全部，但她却是我省命中最重要的那一部分。

　　偶而诗兴大发，想要在创网上略抒胸臆。可当我面对冰冷的屏幕时，脑子里成了一片空白。电脑荧屏让我感到空虚，即便在它背后也有一个异彩纷呈的世界，但却仿佛被一层玻璃隔了好远好远。那么遥不可及。每当面对屏幕时，我都有一种恐惧。“看似十分坦荡，却悄悄的设了防”网络世界是否也是这样呢？这让我想到了许多我不愿去想，更不愿提及的事情。其实，“人心”不正像隔着荧屏的世界吗？

　　还是手写好，握着这支笔，我心里踏实。不用顾及别人的想法，不用去担心别人的猜疑，更不用隔着玻璃看世界。看着笔尖缓缓划过信纸，留下淡淡清香。用最朴实的文字表达自己最真挚的情感。不用去考虑正在创作的文章会不会被老师表扬，也不用去想拿这篇文章参赛会不会获得荣誉。只是淡淡的，淡淡的，和喜欢的人一起分享心中最美好的事情。

　　现代化社会里，我们得到了很多，可曾知，在不断的键盘敲击声中，我们失去的也太多了。褪尽繁华，寻找心灵的一片宁静，听笔尖划过的悦耳声音。用最真的眼睛去看世界，用最真诚的心去爱世界，看呐，笔尖划过，留下纯洁的美好，美好的瞬间。

高三日记 篇6

　　高一，略带一丝高傲，走进了高中，有种名落孙山的感觉，也有一种略乎自负的自信：我能行！

　　对于高考，那是什么都不知道的，也没有明确目标，只是一天天的紧张的学着，虽说付出未必有收获。

　　我是一个我不大懂珍惜的人，总是不珍惜眼前的一切。

　　我体会过孤单的滋味，所以尽量让自己开放一些。走入新的班级，刚开始真的一个认识的人都没有，我害怕孤单，害怕不能撑过高中三年，就这样，伴随着一些害怕与大胆的开放，我没有太孤单。

　　但我又做错了一件事，我总是看到班主任偏心班长，宠爱着她，却没发现我受了可能更多的'宠爱。

　　那是地理课，习惯每次问问题是起身，也许是次数多了。老师告诉我们说，不用起来了，坐着说就可以。语文老师也是这样，于是，就习惯了坐着，在课上同老师一起嚷着题。

　　可步入高二，面对新的老师，根本还没抓住老师的脾气，我还像以前那样喊着，当然刚开始是不会了，还是起身。直到那节课不舒服，我没有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老师说话应该怎么样啊？”

　　我勉强的站起身，就那样站了一节课。下课，我心里暗暗骂着那老师，摆什么架子，教的不好还这样，我当时为什么不顺势倒下看看他怎么办？

　　现在，我回过头想那件事，我是不是被高一老师宠坏了，是不是任性了一些。

　　现在，我知道自己高一是被宠大的，可是，好像晚了，我没有懂得珍惜。我总是看着老师偏心别人，却没发觉自己被好多老师宠着。

　　我无法接受自己的成绩，从十几名滑落到近乎200名，上课听不懂，我以前可是把一切精力放在这上面的啊！我拿着本子去问，“别麻烦我！”老师就这样吧我打了回来。

　　我崩溃了，我盼望高三换老师，盼它拯救下我，我盼还遇上那分外宠爱我的老师，那时我一定懂得珍惜……

　　高三的你，我希望你继续拼下去……

高三日记 篇7

　　发现自己做不到所谓的洒脱，像是一位患者，永远的活在背阴面。

　　何尝不羡慕自己公诸于天下的快乐及幸福，但内心依旧会让痛苦发酵，那一点点的坏心情囤积起来，发酵成一碗酸涩的汤，倒进胃里，干呕。

　　曾经，自己的文字一度那么黑暗，带着对现实的恶心与逃避，认为社会就是一个大的炼狱场，只不过，嬴者永远是狱吏，输者就是那些永远被鞭打的狱徒，漫天的血腥与黑暗。

　　后来，自己慢慢地走了出来，将那的悲天悯人的自己击碎，掩饰起了所有的锋芒，但身上依然有倒刺，仍会在无意间伤害那些接近自己的人，于是，两个人，遍体鳞伤，鲜血淋漓。

　　现在，期待身边有一个人，能够陪我，在这段兵荒马乱的日子里，地老天荒，傻傻的乞求着，无限凄凉。依旧活在自己竖起的影子中央，紧闭心房，无人知晓我真正的模样。

　　还记得那天，那夜，我这个傻傻的菇凉，梦到了我的男人，抬头仰望，碎了一地的阳光。

　　终会有一个人，成为我今生的信仰。

高三日记 篇8

　　我的计划砸了。这是一个不争的事实。

　　看到一个个醒目的任务和指标，我只能由过盛的自信陷进无边的自责。又一个周计划落空，而且任务完成率异常低。我没有办法在每个项目上骄傲地打上象征完成的红钩，没有办法继续下一周的计划安排，没有办法找回写下每个计划的信心。想想制定计划的时候，我是如此信心满满，然而统观我这一周的表现，我根本没进入到理想中那种高效的状态。如坐针毡的我的心思像漏气的气球，在空中一阵乱飞之后重重地砸在地上。

　　是不是没有充分利用时间？是不是注意力不集中总是忙里偷闲？还是我根本就没把白纸黑字的计划真正放在心上，也就是思想上不够重视？

　　困惑伴着失落填满思绪，就像驳船顺着流水掉落瀑布。

　　同桌像是觉察到什么，问道：“验收计划吗？怎么了，没完成？”我 励志创业把本子递给他看，他笑了：“我看，能全部完成的只有超人了。”我惊呼：“什么？”于是他给了我一个十分客观的评价和合理的建议，让我如醍醐灌顶，茅塞顿开。“个人觉得你的目标有定得偏高的嫌疑，要在我身上绝对是不可能完成的任务。我记得我在什么书上见过有一个制定计划的原则叫‘跳一跳，够得着’，咱们可以试试。”

　　旁观者清，当局者迷。有时候自己制定的计划是否适合自己，心里也找不到谱。当自己过度自信的时候，或者是对自己期望值太高，给自己定下的指标就会远远超过能力所及，势必造成灰心和自责；

　　因此，制订计划，确定目标都要做到稍微高于自己的能力范围，只要下功夫就能达到。于是我按照每天的时间分块，将不同难度的任务分配到每块时间上去，而且在写之前，认真考虑以自己的能力能否顺利完成。最后综合考虑整个周计划的可行性，是增是删慎重定夺。这一系列工作下来，我顿生感慨：“真是‘磨刀不误砍柴工’啊！”

　　我自觉我收获了不少，有如龟裂的大地适逢天降甘霖，理智与动力悄然复苏。我在计划本的扉页写上那六字金玉良言：跳一跳，够得着。 小四经典语录

　　我不能一步登天，但我可以像竹子那样拔节，以适合自己的方式与云霄齐肩。

高三日记 篇9

　　面对此时此刻，我内心的怒火愈积愈多。我对他的举动、他的言行感到无比的羞愧。身为高中生的他，与千千万万学子共渡高考，竟在考试中作出如此放肆的举动，就算他“上面”有什么“皇亲国戚”，那么我想问，难道你不是常人吗？其它学子都能认认真真地在平衡天平秤上考试，就你一人偏离重心，难道你就一定要打破原来的“平衡”，追求“特例”吗？

　　光明正大用手机、猛踹监考老师，还口出狂言，正值准大学生的他，就算他是清华北大还是哈弗耶鲁的高才生，即使你正如其此，你也不过是祖国的败类、民族的羞耻，因为你的道德不合格，你那粗鲁的言行举止玷污了整个社会风气。

　　这种特例，在中国的史册上一定是极为鲜有。不过可谓的是，此人很快就被拘留，等待他的将是法律的严惩，在此我想大声呼吁，法律面前人人平等，不要把自己当成“太子爷”，更不要将那污浊的势利观念带入这纯洁、公正的考场。

高三日记 篇10

　　尼采说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。但是怎样过日子怎样的生活才算是真正的起舞，才算是不辜负生命。是过自己想要过的日子还是人云亦云、随波逐流的生活。亦或是在当今的教育制度下苟延残喘做老师家长期待的好学生。说实话，每一种活法，每一种人生都要自己做出选择。你的选择也不是你一个人可以决定的，你会被多种环境因素外在因素而制约，你总也不能独立做出选择。

　　老师说高中是义务教育，大学才是素质教育。我们每个人都必须越过义务教育，才能抵达大学这所神秘的殿堂。所以老师常常对我们说。也许高分的不全是精英，但是，高考，虽然不能决定你以后的人生，但它却是一个重要的关卡，它决定了你所处的大学，和你将来就业的起点。高考就是赛场，成千上万人，挤破脑袋想跨越这个门槛。没有运气，没有门路，唯一实在的就是你们的脑海所装的知识。所以你们必须足够努力，足够拼命。才能在成千上万人中被择优录取，去往你想要的大学，去玩你想去的地方。也许你们现在学的知识以后真的派不上用场，也许你们觉得学习太枯燥乏味，总想放弃。也许你们埋怨中国教育制度，觉得它扼杀人才抹杀人性，但高考是唯一相对公平的选举人才的方式，只有在高压环境下，能在成绩中拔得头筹的人才能赢，人生能有几回搏，此时不搏，何时搏。

　　对于那些话，我是相信的，也许高考并不足够公平，但他也在某方面显示出了它的作用，选出了学习知识，掌握知识好的人才，在高压环境中还能保持好成绩，心理素质好的人。但我仍然不喜欢这样的生活方式，每天没日没夜的学习，只为了一个好的成绩。我明明喜欢看课外书，明明喜欢听歌，明明喜欢无拘无束，自由自在的生活。可是我还是得学习。网上也流传了一句具有讽刺意味的话。学习使我快乐，做什么事都不如学习，我只能冷冷的哼一声。真的是这样吗？可是高中的学习并不是全方位的学习，它只是在告诉你一个唯一的定律，你成绩好就是王者，你成绩不好就要被打入地狱。人格的健全兴趣爱好的培养心理素质的提高，面对突发状况的处理，等等都不重要。更多老师只是唯分数论，而很少在意学生的素质问题。所以高中经常发生打架斗殴事件。

　　小学时班主任说过一句话，你们来学校是来读书的，但是我觉得，读书并不是最重要的，也要学会如何做人，你不会做人成绩再好我也不会喜欢你。我很喜欢这个班主任，但是随着年纪的上升，年龄的增长，老师不再灌输这些人生智慧，而是每天强调读书的重要性。其实我们又何尝不知道高考的残酷，我们只是想骗骗自己，给自己灌迷魂汤，告诉自己高考并不重要。可是有些人真的是拼尽全力也无法使成绩上涨，有些人也不敢拼尽全力，怕到时候输得更惨。所以更多的人选择心安理得的自我放纵，因为努力并不一定会有结果。也许我们可以换一个方向，可却还是被高考扼住命运的喉咙，无法喘息。有句话是这样说的，人生最好的活法是随心随性，随缘随遇而安。可是中国的大部分地区的孩子，从来甚至可能永远都无法做到。

　　大多数人在告别高中生活，踏入大学校园时总会迷茫，总会彷徨，因为瞬间就要从义务教育转换到素质教育。只是一瞬间，就没有了家长老师们的监督变得特别的自由。一时间适应不来，这时候总会有很多大学生混混沌沌的过日子。当他们毕业时，才发现，他们一无所有。

　　所以啊，当今的中国的大部分地区，在同龄的孩子中成绩更为优秀，成为别人口中别人家的孩子，在成绩中拔得头筹，才算是真正的生命的起舞。