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小学二年级植树节日记10字

2021-05-06【植树节日记】人已围观

  小学二年级植树节日记10字-1

  3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

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  植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

  3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。

  现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢?

  我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗?

  植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

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  今天是植树节,老师领着我们去食堂后面栽两颗小树苗。

  首先老师带我们选一块没有杂草又能晒到太阳的地方。老师微笑地说:“我们就在这块空地种小树苗,请大家围成一个大圈先看老师挖坑。”只见老师拿出铲子,挖了一个比碗还要大的坑,边挖边说:“坑快要挖好了,请沈添乐把树苗放进坑里。”我很高兴,小心翼翼地把树苗放进坑里。大家目不转睛的看着我和老师,我们俩互相合作,我扶着小树苗,老师填土。填好后老师把土踩平。旁边的老师在拍照,留下这美好的一刻。

  第二颗小树施宇婕带来的,是一棵梅花树。这一次,老师请几个小朋友按照刚才的办法去种,大家种得有模有样,一会儿挖坑,一会儿放树,虽然累得满头大汗,但却兴致勃勃。经过大家的努力,这棵小树终于种好了,大家围着小树又唱又跳。

  植树节真快乐,我愿小树快快长大,让我们的校园变得更美,空气变得更清新。

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  天还没亮,我就兴奋得睡不着了,因为今天我要参加焦作日报社组织的“我为家园添抹新绿”活动呢!

  9时,爸爸准时把我送到市包工院游园。这里已经聚集了很多前来植树的小记者,好热闹啊!这里真美,路边的柳树长出了嫩芽,许多不知名的小花在游园的角落里静静地开放着,有粉的、白的、黄的,散发出淡淡的清香。鸟儿也飞来凑热闹,唧唧喳喳地报告着春天的到来,一切都是那么美好!

  开始植树了。我们先用铁锹挖坑。铁锹有点重,握在手里像个淘气的孩子一样不听使唤,可我们挖得还是很起劲。挖好坑后,我们把树苗放到中央,付欣然用手把树苗扶正,其他人用铁锹往树坑里填土。人多力量大,一会儿工夫,小树苗便站立起来了。最后,我们又用小水桶为小树苗浇水,让它开心地大口大口地喝起来。

  看着我们种的小树苗,我又开心又自豪,真希望这些小树苗赶快长大,这样我们身边的树就会越来越多,我们的家园也会越来越美!

  小学二年级植树节日记10字-5

  植树节这天下午,老师带着我们去孟东小区植树。

  一位老师告诉我们,今天植的树名叫银杏树,银杏树有许多别名,白果树,公孙树……为什么叫白果树呢?因为银杏树的果实是白色的所以叫白果树。那又为什么叫公孙树呢?如果你小的时候种下一个银杏树,那的等你当爷爷,奶奶的时候才能吃到银杏树那胖乎乎的果实。

  我和方静茹,张晓琪,金雅婷一组,我们轮流用铁锹铲土,铲倒60厘米的深度的时候停下来,我们跑到树苗面前,挑了一棵十分粗壮的树苗,结果一放太大了,没有树苗了,我们看见赵子涵的洞很大,却载了一啊棵很小很小的树苗,一看就知道,赵子涵他们拿错了,我们赶紧换换树苗,从新放进去,不大不小刚刚好,我们就赶紧填土,填完土以后,我们开始围篱笆,我拿出了一块砖,上面写着“希望”我把砖放进土里,我又拿来一块砖,上面写着“树”我又吧他放进土堆里,老师让我们想名字送给树,我想就叫“希望——树”吧。

  这一天过的真快乐,又能学知识。又能自己体会一下种树的快乐。