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续写故事李晓明的生日

2022-10-09【400字日记】人已围观

下课了,同学们都在讨论令自己难忘的生日,(教师点评:小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕!”“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的”小蓝接着说,大家讨论得热火朝天,)只有李晓明在旁边静静地听着,一言不发。

李晓明默默地回到自己的座位上,闷闷不乐地想:我也快过生日了。可是爸爸妈妈在外地工作,没法给我过生日,讨论得正欢的同学们看见了垂头丧气的李晓明。小红先发问:“李晓明这是怎么了?”小蓝说:“我之前了解过,李晓明的父母在外地工作没办法回来陪他过生日。”小蓝刚说完,小红就建议道:“我们给他办个生日会吧!”同学们都很赞成。同学们把准备给李晓明过生日的事告诉了老师,老师也同意了,同学们叮嘱道:“您千万不要把这事告诉他!”老师点点头说:“我去买蛋糕,你们去准备零食吧!”

同学们在李晓明生日那天,提早了一小时到学校,(教师点评:大家紧锣密鼓地筹备起来。)有的同学吹气球,有的同学挂彩带,还有的在黑板上写“祝李晓明生日快乐!”八个大字。

一切准备就绪后,李晓明来到了教室,当他推开教室的门时,被眼前的一切给惊呆了,李晓明情不自禁地流下了感动的泪。同学们见他呆住了,连忙把他拉到蛋糕前,请他许愿、切蛋糕。李晓明激动不已,结结巴巴地说:“谢谢……同……同学们,这是我……我过得……最开心的一个生日了!”

(教师点评:就这样,李晓明的生日在欢声笑语中开始了。在生日蜡烛的照耀下,李晓明的笑容显得格外灿烂!)

李老师作文点评:

作者为我们展开了一副温馨、友爱的图画,全文思路清晰,叙事完整。在讲述故事的过程中,小作者恰当地运用了心理描写、语言描写、神态描写等方法,突出了人物的心理变化,让故事充满了温情。