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一年级日记模板九篇

2021-04-27【一年级日记】人已围观

一年级日记 篇1

  今天,人们都忘掉一切烦恼,因为要过年了。奶奶早早地就把香喷喷的菜肴摆上桌,我作为一个“小吃货”闻着香味也早早地起了床,我猫着腰,生怕发出一点声音,惊动了家人,悄悄地来到桌前,抓起一块美食就往口里放。突然我感到脸上热辣辣,口里的东西吞也不是,吐也不是。“哎呀!烫死我了!”我一边嘴里吹气,不边说。爸爸闻声赶来,说:“看!谁家的‘小馋猫’到我家来了!”

  新年不仅有好吃的,还有许多有趣的活动。

  过新年,大家不论年龄大小,不论辈分长幼,都喜欢玩游戏,奶奶把大家聚在一起“两人三足、滚铁球”,把把获胜的姐姐,显得格外兴奋。

  “吃饭了!”大家期待着那一刻,妈妈先一步跨进了客厅,大家紧紧跟上,生怕错过了奶奶做的佳肴。

  大家围坐在一起,一边吃一边侃,好惬意……

一年级日记 篇2

  5月1日 星期四 晴

  今天是五一劳动节,我想:顾名思义,劳动节就是要劳动,那今天我做点什么好呢。正好我在外婆家玩,妈妈提议我和外婆一起去采茶叶。午饭过后,我,妈妈和外婆一起去自家的自留地采茶。

  走在林间小路上,放眼望去,蓝天白云之下,映入眼前的是一片碧绿,迎着微风,树上的嫩芽在向我们招手。我站在路边,看着外婆采一芽一叶,我也跟着学。开始我觉得挺有趣的,渐渐的我觉得太无聊了,我对外婆说:“采茶还不如玩游戏。”外婆说:“是啊,可在农村只有做这些活才能生活。”我想:我以后一定要好好读书才不会像外婆一样为了生活而辛勤劳动。采完茶以后我们就把采来的新茶拿到街上卖了一个好价钱,外婆把钱奖励给我了,让我第一次尝到了劳动的甜头。

  这个五一劳动节让我明白只有劳动才能得到收获,正如书上说的:一份耕耘一份收获;只有好好学习才能有美好的未来。

一年级日记 篇3

  20xx年09月24日星期日天气:晴

  前几天老师让我们准备:鸡蛋、杯子,可是又不告诉我们干什么,我们猜来猜去也猜不着。

  “丁零零……”这一刻终于被我们等到了。褚老师拿着一个大水杯进来了:“老师给你们表演一个魔术,好吗?”我们齐声说:“好!”老师先把鸡蛋放到有水的杯子里,这时鸡蛋马上沉了下去。老师说:“我能让鸡蛋从杯底游上来,你们信吗?”我们都摇摇头。老师笑咪咪地看了看全班同学,我们睁大眼睛看着杯子,一动也不敢动。这时,老师不知抓了一把什么放了进去,又放了一把、两把,还用一根木棒搅一搅。不久,奇迹出现了,鸡蛋居然“游”上来了!教室里响起了“哇”的叫声。老师告诉我们放进去的是盐,我们都有些不信。

  老师说:“别急,你们也试试吧!”我们去老师那里领了盐,马上忙开了。我们小组放了盐以后,鸡蛋还是没有游上来,褚老师就来帮助我们。她又往杯子里放了几把盐,用小棒使劲搅一搅,杯子里的鸡蛋慢慢“游”上来了……我们高兴地跳了起来。

  经过这次活动,我知道了鸡蛋能“游”上来的原因是因为盐水有浮力。今天我又学到了一个新知识,我太高兴了!

一年级日记 篇4

  今天学习了声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si,以及声母z、c、s与单韵母的拼读。

  教学时我首先引导学生看课本上的配图。第一幅是一个小女孩儿在黑板上写字,写的就是声母z.第二幅是一只刺猬,刺猬的形状像声母c.第三幅是一只蚕在吐丝,蚕的形状和吐出的丝的形状像s.前两幅图孩子们都能准确的看出是什么,说到第三幅图时,有的孩子说是毛毛虫,有的孩子说是豆虫,有的孩子说是小虫子。看来孩子们对蚕很陌生。我就告诉他们:"这是蚕,它会吐丝,它吐出的'蚕丝可以织成丝绸,一种很薄很轻的布。"

  然后,我领读"写字、刺猬、蚕丝"几个词语,指导学生读准"字、刺、丝"的字音,以便学习z、c、s的发音。强调舌头一定要伸平。并通过比较知道声母和音节发音的区别。声母要轻而短,整体认读音节zi、ci、si的读音就是把声母z、c、s读长一些。学生接受得很快。

  在练习za、ca、sa、ze、zu、zuo、ce、cu、cuo、se、su、suo这些音节的拼读时,我首先让学生自己试着拼读。然后直接指名读,发现不少孩子已经会读了。这让我感到欣慰。

  当然,班里仍然有一些接受比较慢的孩子。我发现孩子的接受能力如何,其实跟年龄的关系不是很大。有的孩子年龄虽小,但是接受能力很强。而有的孩子年龄虽大一些,但学起来却吃力。每次我都喜欢提问这些接受较慢的孩子。我想大部分老师都有这样的感受,若是他们都会了,才有成就感。

  努力吧!

一年级日记 篇5

  昨天,是梁昕妍生日。我和妈妈都准备了一份礼物,妈妈准备了生日蛋糕,我准备了一副美丽的画。梁昕妍妈妈还请我们去堂会唱歌和自助餐。

  梁昕妍妈妈还给参加生日会的每个小朋友发了许多有趣的礼物。我还和参加梁昕妍生日会的小朋友玩了老鼠偷油和贴膏药。我们玩得可开心了。

一年级日记 篇6

  叮零零,闹钟像个调皮的小孩似的叫个不停,睡眼朦胧的我被它吵醒了。大家知道今天是什么日子呢?答对了,今天是国庆节,是我们中华民族共和国成立59周年的大喜日子。在这个普天同庆的日子里,怎能不去逛街呢?

  大家别看我是个男孩,其实我也挺喜欢逛街的呢。就在今天下午,奶奶、妈妈和我组成了一个“逛街兵团”,打算去旧城逛一逛。于是,我们就乘坐了201路公交车前往我们的目的地:百和超市。

  刚下车,我在车站等着过马路时,才发现这里人山人海,车水马龙。我想:这是因为国庆长假造成的吧。之后,我们就去了百和超市附近的一家专卖店买鞋子,我们每人都买了一双鞋子。

  买了东西之后,我们就去我的一个叔叔那里玩一会,那里有两个堂哥,是开了间店做生意的,我希望他的生意红红火火,蒸蒸日上。

  快乐的时光总是过得那么快,今天我的心情特别愉快,就像吃了蜜一样甜。

一年级日记 篇7

  下午大课间,我和同学们一起跳大绳。

  我们分开了小组,每一个小组有一个跳绳的,两个摇绳的。游戏开始了,摇绳子的同学卖力的摇着胳膊,在空中画了一个又大又圆的圈,绳子打在地上“啪啪”得响,其他同学看准时机,灵活的钻进来,跟着绳子的节奏,快乐地跳起来,像一只蹦蹦跳跳的小白兔!

  我喜欢跳大绳。

一年级日记 篇8

  时间过得飞快,转眼之间,期末考试伴着光阴的脚步,轻轻地向我们走了过来。

  “叮铃铃——叮铃铃——”铃声打响了,同学们虽然坐在教室里,但是却还是前桌后桌,欢声笑语地聊天,仿佛今天就是平时,并没有考试。终于,监考老师抱着一打的卷子走了进来。她一进来,就把我们扫了个遍,那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后,和往常一样,又是一句“你们谁在吵,就不要发卷子了。”

  话音刚落,全班安静了下来,连一根针掉落在地上的声音都是那么清晰。老师满意的点了点头,终于开始发试卷。我们仿佛拿到了一张神圣的契约一般,广播一响,立刻开始答卷。

  前半段时间还是安安静静的。逐渐,有人做完了试卷,教室里从安静变得有些杂声。这个时候,老师只要轻轻警告一下,大家就会安静。交卷时间一到,每一个人都忍不住了,不由得大声囔囔:“你这题怎么做?这题……”即使考卷被收走了,也不妨碍我们对答案。

  这时,不由得有些欣喜的声音:“呀!我对了!”有人欢喜有人悲,也有人在大叫:“哦不!我做错了!”不等发试卷,估计大家都已经对自己的水平心知肚明了。

  期末考试,就在这一声声尖叫中,结束了。

一年级日记 篇9

  今天,我在做数学兴趣小组的作业时,被一道数学题给难住了:“一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半个,这堆西瓜共有几个?”这道题目是计算西瓜的个数,可它又没有数字,这么多的“一半”可把我搞糊涂了。

  我急得大声叫来姐姐:“这道题怎么算?”姐姐盯着想了一会,笑着说:“你仔细动脑筋想一想,也可以画一画呀。”

  小学一年级数学日记兴趣小组:于是,我假设有8个西瓜,在纸上画了8个西瓜,结果算出来一半的一半的一半(1个)比一半的一半(2个)少1个,我想这是不对的。后来我眼睛一亮,把西瓜的个数去掉一半,也就是4个西瓜,一画,“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜,不就是比这个西瓜的一半的一半(1个)少半个吗?”我高兴地跳了起来!“哈哈!我算出来了,这堆西瓜有4个!”