初二日记汇编9篇

初二日记 篇1

　　午饭后，打开爱奇艺看了一会《隋唐英雄》，刚开始看吗，第一集后来觉得没意识，打开QQ空间，看着上面朋友的赞，心立即觉得还是和朋友在一起好啊。

　　人这一生，每遇到一个人，那也许是一种缘分吧，缘分再密，也总会有那么一天互相离去。

　　他的生活就是一个简单的例子。

　　他现在是一个中学生，他在上初二时的第一天，是一个孤苦伶仃的小伙子身边没有一个真正的好朋友，那时的他也不懂这些，认为自己不需要，直到一天，老师排座位，他被排到了好位置，从那开始转变了，可以说他这个人很幸运。而且交了许多朋友，那些朋友对他的影响很大。再加上他热爱学习，所以他进步的很快，后来他经历许多事，所以他的人缘差不多，不过日子过得很快转眼间到了期末考试，这代表了他们要离开了，将要升入九年级。这是他很不舒服，因为他不想离开这个班级，更不想离开他的好朋友，他怕自己会像以前那样窝囊。

　　有一句话收的好“人与人之间再亲，也回离你而去，一切皆随缘吧！”

　　如过没有他那样做，怎能有我呢？

初二日记 篇2

　　以前，前后左右的几个同学不停地讲话，干扰我学习，我曾用过各种方法去排除干扰，就算是堵耳朵也不管用，而且还强化了这种反感。有人建议我不妨放下手中的事，热情、随便地参与他们的闲聊，瞎聊几句，开心一笑，这样既缓解了心中对“干扰源”的反感，也可以趁机休息一下。这样，再坐下来学习便会好很多。

　　假想那几个人是自己最亲密的好友，不良情绪就会减少许多。而有了一种对假想好友的宽容，就很容易进入学习境界。如果不想和他（她）们说话，也可利用暗示，不把说话人的话放在心上或者要想着，我不能和你们一样浪费时间，我要学习。即使忍不住要去听或者想走，也可以给自己找个借口：“我学的时间够长了，应该换换脑筋了”或是“在这儿坐久了，换个地方学吧”，这样就又能专心地学习了。

　　此外，要努力使思维被书上的知识吸引，一旦努力思考问题，就会淡化周围干扰的声音。一般来说，我们都有这种体会，极力想听到一个不大的声音，注意力就要十分集中，这时即使有人大声叫，你也听不见。可见，注意力集中才是最重要。

　　所以说，如果你不怕“干扰”，“干扰”也就干扰不了你。

初二日记 篇3

　　XX年xx月xx日 星期六 天气：晴

　　初一的时光随着时间逝去，我们也伴随着痛苦，挣扎，无奈迎来了初二年级。偶尔回忆起初一那美好的时光，都会发出不一样的感慨！每天我们在家长，老师的逼迫下，陷入深深地题海里，就这样过了一年！青春期的我们偶尔都会有叛逆之感，这也不能全怪我们，有时候我们也非常想好好学习，并不是家长和老师逼迫着我们去学习，这样我们就会更加不会好好听课了！

　　我知道，不论是老师还是家长，她们都会喜欢那些听话，学习好的孩子，但并不代表她们各方面都好，我们也有自己的理想和追求，现在的我们，就像是被囚禁在笼子里的小鸟，我们想飞出去做自己想做的事情，但主人不放我们出去，这样的生活真的好累！虽然我不是一个差生也不是一个太出众的学生，但是我能感觉到老师对待不同等级的学生态度不一样，有时候我会想：我们怎么了，不就是比别人差了点么，为什么这种态度对我们，真的很不公平，现在的`我们非常需要家长和老师们的支持和帮助，可是他们只会坚持他们的观点：望子成龙，盼女成凤，这样他们才会很有体面！

　　面对着考试，我们不知所措，考不好有会被家长和老师责备，被那些好学生歧视，哎，谁能理解理解我们呢？

初二日记 篇4

　　在我们来临这个世界的时候就会在一个地方，在那个地方里有我们的回忆，那里有温暖，有爱，还有妈妈！

　　进入小学，有陪我们度过六年的同学们，有我们不懂的一切一切的事情，在那里，我们无忧无虑的成长！生活得好快乐！

　　进入了中学，在那里，认识了许许多多的新同学，有许许多多的作业，还有许许多多的课本，好重好重！让我的肩膀承受不住这么大的包袱，但我还是坚强的挺过去了，那时候真的好苦好难受！

　　在那里，世界的每一个的一个地方，都要有一切一切的适应和坚强！

　　希望以后的日子里，我能够坚强的挺过去，虽然我不知道明天会发生什么事情，明天我会遇到怎么样的事情，但我们很相信，我会坚强的挺过去！

初二日记 篇5

　　书籍是人类进步的阶梯；读万卷书，行万里路；书读百遍，其义自见；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现，让我深深地感受到，书籍的重要性和它对我们的好处。

　　有一次，我被妈妈强迫看书，没办法只好在书房看了2个小时的书。第二天，我去上学时，老师突然来测试我的知识点。一听到老师讲的题目，我感到万分熟悉，一举手，一答题，一表扬。我一下子就感到书对我有着很大的作用。考试时也有些课外小知识。只要多看书就会知道该怎么回答。实践证明，看书只有好处没有坏处。

　　一想起书籍的好处，我真是有感而发：书籍可以让我增长知识，提高写作水平。

　　的确，“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书！

初二日记 篇6

　　就要初三了，可似乎还是两手空空，两年的学习似乎又是竹篮打水一场空。

　　成绩越滑越低，从当初的十几名变成如今的倒数，真的不敢想象。很快的，初三就这样硬生生地摆在面前，我麻木，我恐惧，我紧张，我措手无策。成绩有点让人不敢恭维，每天，妈妈的责骂，内心的惭愧，自卑让我不敢抬头，我知道这样不好，这样不对，可是，妈妈却总是天天提这个，说些很绝望的话，除了责怪就是自嘲，我知道我没有反驳的理由，但是，我也很难受，我不奢望妈妈的表扬鼓励，但是，是不是可以不要说那些很难听的话。这样的成绩，我真的不想，从考场出来时，自我感觉还是不会很差的，可没想到，却是这种结果。我也很担心，中考的压力很大，我不希望我过不了这一关，可我不得不去面临它。

　　中考，像一道很高很大的槛，我不知道我是不是有能力，有资格，有办法去跨越它。我的世界，好像布满了乌云，太阳却总是躲避着我，我蜗居着，周围是潮湿的，是阴暗的。我的手，够不着，不能拨开那一片挡住阳光的乌云。那片乌云，似乎越来越厚，越来越高，是那样遥不可及。看着它，我哭过，可是却无济于事，它还在，它还没有消失。我该怎么办，我能怎么办，在那片沼泽里，我没有方向，我一度想放弃，想真真正正的放弃，这样就没有任何痛苦，可是，乌云后的诱惑太大，让我不得不继续面对。可是，我真得好累，累得喘不过气。

　　失败了，再怎么样说都是在无病呻吟，可是，那种痛却是真的存在，从何而来。我无从得知。

　　我想得到理解，可为什么，却始终没有办法找到理解我的人，话说出口，却只有怀疑，责骂，嘲讽。我真的不想得到这些，哪怕是一句安慰，一声问候，我都很渴望很渴望。可为什么我总是不能得到。

　　8月14日，初三就到了，那片乌云，还在不在？

初二日记 篇7

　　在我心中藏着一个小小的秘密，每每一想到它，我的脸便会火辣辣的烫起来。憋在心里可真是怪难受的，还是在这里公之于众吧！

　　那天，骄阳似火，把地缝中的沥青烤得软软的，我坐在教室里，眼看着又要上课间操，我心中便有一千个一万个的不愿意。怎么办？我灵机一动，立刻弯下腰，捂住肚子，尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩，嘴咧开，有气无力的叫着：“唉吆……”老师听了关切的问我：“怎么了！”我的眉头皱的更紧了，装模作样的说：“肚子痛。”“那这样吧，你先歇会儿，不要去做课间操了。”

　　“哇塞！成功了！”我暗自欣喜，可似乎这如意算盘打错了，语文课到了，何老师讲得十分精彩，装病的我也不由的入迷了。到了课堂提问的时间了，老师的问题我都会，我好想发言！可又怕同学和老师怀疑，紧紧抿着嘴，耐心地听其他同学的回答，心中强忍着，但谁能知道，我的心中蠢蠢欲动，顿时令我奇痒难耐。

　　突然，何老师又提出了一个问题，这道题目比较活，几个同学回答下来，都没有回答到点子上，这令许多同学都百思不得其解，嘿，这不还是我表现的好机会吗？

　　我再也忍不下去了，不管三七二十一，我一只手捂着肚子，一只手高高举起，嘴里还哼哼着，何老师见了，点名叫我回答。我紧张的心都快跳出来了，我慢慢说出了正确答案。

　　教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声，可我却觉得这掌声仿佛是打在我的脸上，使我感觉到了一种讽刺般的嘲笑。顿时羞的抬不起头来，真恨不得有一条地缝好钻进去。何老师这时高兴的声音也好像在刺痛着我的心：“你们都要学习侯翔，生病了还勤于思考”

　　好不容易挨到了放学，我飞也似的逃出了教室。一个谎说了出来，必定要以另一个谎言去说服别人去圆这个谎。就这样，一个又一个的谎言如石头船，压得我们的心口喘不过气来，头便也抬不起来。只有倾诉与吐露，才能把这谎言的包围一圈圈冲破，放松我们的神经。

　　谎言有时真的会使你感到无边的痛苦，说出来吧！你将拥有更广阔的蓝天，在真实的世界中，你将真正的愉悦与放松！

初二日记 篇8

　　在我很小的时候，爸爸就常带我去打篮球，随着时间的过去，我的技术越来越纯熟，但也暴露出了我先天的缺点——长不高、跑不快、跳不高……等无可挽回的事实。

　　在我升上初中的同时，我下定决心努力练习投篮与基本动作，从双手交互运球到胯下运球，从定点投篮到后仰跳投，我知道唯有如此苦练，我才有获胜机会。在初一与初二的运动会，我都只有坐冷板凳的份，那种眼睁睁看着队有被痛电的感觉，很糟。到了初三，最后一次的运动会，我上场的机会终于来了……

　　我们班的第一、二场比赛，都在惊险的危机中安然度过，但到了最后一场冠军争夺战时，就无法再依靠幸运了。在赛前，我们的五位先发都笼罩着一股低气压，尤其是我们的明星后卫，也知道接下来会是一场硬仗。

　　在裁判的哨声中，比赛开始了，我们虽然跳到了球，但在中锋的失误之下，球被抄走了，而接下来的时间，我们以五比十四大幅落后，我们叫了暂停，因为当家的明星后卫状况不佳，竟然投十尽失。而此时教练竟然指着我说：

　　“喂，就是你！小个子的，你上吧！”

　　这是我第一次上场，却遇上了最艰难的战役！我只好硬着头皮上了，而对方看到了名不见经传的我，又更加的确信他们会胜利了。比赛继续，前锋把球传给我，而我知道得分的最快方法是：三分球！我冲到三分线，做了个假动作骗过防守员，往旁边跨一步，义无反顾的投篮，“唰”的一声，进了！八比十四。

　　在士气上升的情况下，我们又打出一波五比零的佳绩，分数来到了十三比十四。而时间，只剩下二十秒。最后的一球，原本设定由中锋操刀，但他却把球传给我。剩下十秒。我带不开敌队防守员，只好做出一个切入的假动作迫使他退一步，而我停球，“咻”，球离手，进网，比赛结束！十五比十四，逆转胜！

　　每次回想这场球赛都很兴奋，因为这是我人生中，最难忘的一场比赛！

初二日记 篇9

　　今天，我要给大家介绍生活，学习中的小窍门。在我们的生活，学习中有许许多多的小窍门，比如说：怎么煎荷包蛋才能让荷包蛋特别的鲜嫩，怎么煮饭才是最好的，怎样快速背书，下面我就来介绍一下吧！

　　以前，我妈妈煎荷包蛋一点也不好吃，后来，我妈妈听说只要在蛋的四周洒上几滴酒，煎出来的蛋特别的鲜嫩。我妈妈尝试着做了起来，做完后，我一尝，简直让人回味无穷啊！

　　煮饭的时候，总是看见我妈妈用烧开的水煮饭，有一次，我好奇的问妈妈：“你为什么要用开水煮饭呢？”妈妈说：“用开水煮饭可以保留饭里面的维生素B1。”这下总明白了妈妈为什么用开水煮饭了。

　　还有一次，我在电视上看见一种没有粘性的吸盘能继续用。原来，只要在吸盘里抹上鸡蛋清，再吸到一个要挂的地方，等待两三分钟再往上放东西。听完，我马上叫妈妈做试验，果然成功了。妈妈夸我说：“你真善于观察啊。”

　　有一次，我听班上的“背书大王”说：“早上背书首先要读三遍，晚上再读三遍，这样可以提高背书的速度。”听后，我立马高兴的跳起来。然后，我就知道背书要专心，不能分心，更要仔细地阅读，要掌握重点，要快速读，不行的话再抄几遍，这个就是我背书的方法。现在又知道了更好的背书方法，我非常高兴。

　　做试卷时，你可以先做容易的，后做复杂的题目，这样有利于节约时间。当遇到难题时要认真思考，仔细审题，这样你一定能想出来。

　　其实，在生活和学习中，只要你注意观察、处处留心，你就能发现许多小窍门。